Yayasan LPI Al-Hikmah Surabaya Hibahkan 100 Akun Sekolahku dan 1.300 e-Modul untuk Sekolah Rakyat

Yayasan Lembaga Pendidikan Islam (LPI) Al-Hikmah Surabaya menjadi salah satu lembaga yang sangat berkontribusi pada Kementerian Sosial (Kemensos) Republik Indonesia dalam merealisasikan Sekolah Rakyat.

Ketua Departemen Perencanaan Yayasan LPI Al-Hikmah Surabaya Endah Yuliani dan tim melakukan serah terima 100 akun Sekolahku pada Kemensos pada Senin, 7 Juli 2025. 

Akun tersebut akan digunakan oleh sekitar 10.000 siswa yang tersebar di 100 titik Sekolah Rakyat seluruh Indonesia.

Dalam pengantarnya, Endah Yuliani mengatakan penyerahan 100 akun oleh Yayasan LPI Al-Hikmah Surabaya, menandakan dukungan bagi pelaksanaan Sekolah Rakyat yang akan dimulai pada Senin, 14 Juli 2025.

Endah menambahkan, lebih dari 1.300 e-modul telah tersedia dan siap digunakan oleh guru dan siswa dalam pembelajaran Sekolah Rakyat baik jenjang SD, SMP, maupun SMA.

"Hal ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan dan memberikan manfaat bagi siswa-siswa yang mengikuti program Sekolah Rakyat," terang Endah.

Sementara itu Sekretaris Yayasan LPI Al-Hikmah Surabaya, Andik Sugeng Wahyudi menyatakan bahwa yayasan berkomitmen berbagi kebermanfaatan dalam mendukung pelaksanaan Sekolah Rakyat. 

"Kami percaya bahwa pendidikan adalah kunci untuk mencerdaskan anak-anak Indonesia, dan kami berkomitmen untuk mendukung program ini demi masa depan yang lebih baik," ujarnya.

"Dengan demikian, Yayasan LPI Al-Hikmah Surabaya siap menjadi bagian dari upaya pemerintah dalam mencerdaskan kehidupan bangsa dan meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia," tutup Andik.

Sebelumnya pada Rabu (9/7/2025) Kemensos melakukan simulasi pelaksanaan Sekolah Rakyat di SRMP 6 Jakarta Timur dan SRMA 13 Bekasi. 

Hadir dalam acara tersebut Menteri Sosial Republik Indonesia Saifullah Yusuf bersama jajaran juga tim Departemen Yayasan LPI Al Hikmah.

Sekolah Rakyat dirancang sebagai sekolah berasrama untuk jenjang SD, SMP, dan SMA. 
Seluruh siswa akan mengikuti pelajaran formal di siang hari, dan mendapat penguatan pendidikan karakter pada malam hari. 

Nilai-nilai agama, kepemimpinan, hingga keterampilan hidup menjadi bagian penting dari kurikulum.